Serie storica dei dati sugli studenti con scarse competenze in matematica, classificati per regione, inserita nella raccolta di indicatori territoriali per le politiche di sviluppo.
DEFINIZIONE TECNICA INDICATORE: Percentuale di 15-enni con un livello basso di competenza (al massimo primo livello) nell'area della matematica
DATI DI BASE ASSOCIATI:
TEMI: Istruzione e formazione
OBIETTIVI TEMATICI: Obiettivo Tematico 10
PRIORITA': 1 - Miglioramento e valorizzazione delle risorse umane
ASSE: Asse III - Risorse umane.
AMBITO TERRITORIALE: REGIONI
ANNO INIZIO SERIE: 2003
ANNO FINE SERIE: 2012
ULTIMO AGGIORNAMENTO: gennaio 2014
FONTE ORIGINARIA: elaborazioni Istat su dati Ocse-PISA
Il dato è stato creato da DatiOpen.it il 10 Luglio 2015
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